1. Contexte & Diagnostic Éducatif Territorial
Dans le département de l'Ardèche, la dispersion géographique des élèves et l'hétérogénéité des contextes socio-économiques créent des écarts considérables en matière de réussite académique. Trop d'enfants se heurtent, dès l'entrée au cours moyen ou lors du passage délicat au collège, à un sentiment d'illégitimité cognitive qui paralyse leur désir d'apprendre.
Face à ce constat dressé avec lucidité par les acteurs locaux et les équipes enseignantes, CLEEP ASS LE CARREFOUR LAIQUE a structuré ses permanences hebdomadaires d'accompagnement scolaire. Notre démarche ne consiste nullement en une simple garderie périscolaire ou en un cours magistral bis. Il s'agit d'un laboratoire de réconciliation méthodologique où chaque élève réapprend à faire confiance à sa propre intelligence dans un climat bienveillant et sécurisant.